Hôm nay con bạn đã học bài rất kỹ, học đi học lại nhiều lần nhưng ngày mai khi lên lớp vẫn bị điểm kém và cô giáo phê vào vở “em chưa thuộc bài”.

(GD&TĐ) - Dù là giảng viên đã từng nhiều năm công tác ở Bộ môn Tâm lí học cũng như làm tư vấn ở trường phổ thông tôi vẫn thấy các em học sinh, sinh viên hiện nay thiếu hụt điều gì đó rất lớn trong mối quan hệ thầy trò, hàng rào ...

(TNO)-Đó là phương pháp giảng dạy tiếng Anh cho trẻ em mà 2 giáo sư - tiến sĩ (GS-TS) Joan Shin và Jodi Crandall - trường ĐH Maryland (Mỹ) tập huấn 36 giáo viên đại diện cho các tỉnh thành từ ngày 1 - 5.3 vừa qua.